Maktabahالرقائق والآداب والأذكار
التوجيه والإرشاد النفسي
الدكتور حامد عبد السلام زهران
Mulai membaca650 halaman
الكتاب: التوجيه والإرشاد النفسي المؤلف: الدكتور حامد عبد السلام زهران الناشر: عالم الكتب الطبعة: الثالثة عدد الصفحات: ٥٩١ [ترقيم الكتاب موافق للمطبوع]
Daftar isi
- مقدماتhlm. 1
- تقديم الطبعة الأولىhlm. 1
- تقديم الطبعة الثانيةhlm. 5
- تقديم الطبعة الثالثةhlm. 6
- الفصل الأول: مقدمةhlm. 7
- مفهوم التوجيه والإرشادhlm. 7
- التوجيه والإرشاد النفسي والعلوم المتصلة بهhlm. 11
- التوجيه والإرشاد النفسي والصحة النفسية والعلاج النفسيhlm. 19
- التوجيه والإرشاد النفسي والاستشارة النفسيةhlm. 24
- التوجيه والإرشاد النفسي والتربية والتعليمhlm. 26
- الحاجة إلى التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 30
- أهداف التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 36
- مناهج واستراتيجيا التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 40
- التوجيه والإرشاد النفسي علم وفنhlm. 43
- التوجيه والإرشاد بين الماضي والحاضر والمستقبلhlm. 46
- الفصل الثاني: أسس التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 58
- الأسس والمسلمات والمبادئhlm. 58
- الأسس العامة المسلمات والمبادئhlm. 60
- الأسس الفلسفيةhlm. 68
- الأسس النفسية والتربويةhlm. 75
- الأسس الاجتماعيةhlm. 81
- الأسس العصبية والفسيولوجيةhlm. 83
- الفصل الثالث: نظريات التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 89
- أهمية نظريا التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 89
- نظرية الذاتhlm. 92
- النظرية السلوكيةhlm. 102
- نظرية المجالhlm. 109
- نظرية السمات والعواملhlm. 119
- نظرية التحليل النفسيhlm. 124
- أوجه الشبه والاختلاف بين نظريات التوجيه والإرشاد النفسيhlm. 133
- الفصل الرابع: المعلومات اللازمة لعملية الإرشاد النفسيhlm. 136
- أهمية المعلوماتhlm. 136
- عملية جمع المعلوماتhlm. 138
- مصادر المعلوماتhlm. 144
- البيانات العامةhlm. 147
- الشخصيةhlm. 149
- المعلومات الجسميةhlm. 152
- المعلومات العقليةhlm. 156
- المعلومات الاجتماعيةhlm. 158
- المعلومات عن الحالة الانفعاليةhlm. 164
- المشكلة أو المرضhlm. 166
- معلومات عامةhlm. 174
- ملخص الحالةhlm. 180
- دليل فحص ودراسة الحالة في الإرشاد والعلاج النفسيhlm. 181
- الفصل الخامس: وسائل جمع المعلومات في الإرشاد النفسيhlm. 183
- المعلومات ووسائل جمعهاhlm. 183
- المقابلةhlm. 188
- الملاحظةhlm. 196
- دراسة الحالةhlm. 202
- مؤتمر الحالةhlm. 207
- الاختبارات والمقاييسhlm. 212
- الفحوص والبحوثhlm. 239
- السيرة الشخصيةhlm. 243
- مصادر المجتمعhlm. 251
- السجل القصصيhlm. 255
- السجل المجمعhlm. 259
- الفصل السادس: عملية الإرشاد النفسيhlm. 264
- معالم عملية الإرشاد النفسيhlm. 264
- الإعداد للعمليةhlm. 267
- تحديد الأهدافhlm. 273
- تحديد العمليةhlm. 275
- جمع المعلوماتhlm. 277
- التشخيص وتحديد المشكلةhlm. 278
- تحديد المآلhlm. 283
- الجلسات الإرشاديةhlm. 286
- التداعي الحرhlm. 295
- التفسيرhlm. 298
- التنفيس الانفعاليhlm. 302
- الاستبصارhlm. 305
- التعلمhlm. 308
- تعديل وتغيير السلوكhlm. 310
- النمو وتغيير الشخصيةhlm. 314
- اتخاذ القراراتhlm. 316
- حل المشكلاتhlm. 319
- التشاورhlm. 321
- التقييمhlm. 323
- الإنهاءhlm. 328
- المتابعةhlm. 330
- طوارئ عملية الإرشاد النفسيhlm. 332
- مشكلات في عملية الإرشاد النفسيhlm. 340
- مكان عملية الإرشادhlm. 346
- الفصل السابع: طرق الإرشاد النفسيhlm. 348
- تعدد طرق الإرشاد النفسيhlm. 348
- الإرشاد الفرديhlm. 350
- الإرشاد الجماعيhlm. 352
- بين الإرشاد الفردي والجماعيhlm. 369
- الإرشاد الموجهhlm. 370
- الإرشاد غير الموجهhlm. 373
- بين الإرشاد الموجه وغير الموجهhlm. 377
- الإرشاد النفسي الدينيhlm. 378
- الإرشاد السلوكيhlm. 396
- الإرشاد خلال العملية التربويةhlm. 406
- الإرشاد بالقراءةhlm. 411
- الإرشاد بالواقعhlm. 415
- الإرشاد باللعبhlm. 418
- الإرشاد وقت الفراغhlm. 424
- الإرشاد المختصرhlm. 430
- الإرشاد العرضيhlm. 439
- الإرشاد الذاتيhlm. 441
- الإرشاد الخياريhlm. 447
- ملاحظات في طرق الإرشاد النفسيhlm. 450
- الفصل الثامن: مجالات الإرشاد النفسيhlm. 454
- مجالات الإرشاد النفسيhlm. 454
- الإرشاد العلاجيhlm. 457
- الإرشاد التربويhlm. 462
- الإرشاد المهنيhlm. 470
- الإرشاد الزواجيhlm. 479
- الإرشاد الأسريhlm. 495
- إرشاد الأطفالhlm. 504
- إرشاد الشبابhlm. 511
- إرشاد الكبارhlm. 517
- إرشاد الفئات الخاصةhlm. 525
- إرشاد الصحة النفسيةhlm. 535
- الفصل التاسع: برنامج الإرشاد النفسيhlm. 546
- برنامج الإرشاد النفسي في المدرسةhlm. 546
- الحاجة إلى البرنامجhlm. 549
- الأسس التي يقوم عليها البرنامجhlm. 551
- تخطيط البرنامجhlm. 553
- تمويل البرنامجhlm. 555
- خدمات البرنامجhlm. 556
- تنفيذ البرنامجhlm. 559
- تقييم البرنامجhlm. 560
- تقييم البرنامجhlm. 565
- مثال لبرنامج الإرشاد النفسي في المدرسة الثانويةhlm. 567
- الفصل العاشر: المسئولون عن الإرشاد النفسيhlm. 573
- المسئولون ومسئولياتهمhlm. 573
- فريق الإرشادhlm. 580
- المديرhlm. 583
- المرشدhlm. 585
- المعلم المرشدhlm. 588
- المعالج النفسيhlm. 592
- الأخصائي النفسيhlm. 594
- الطبيبhlm. 596
- الأخصائي الاجتماعيhlm. 598
- الوالدانhlm. 600
- العميلhlm. 604
- مسئولون آخرونhlm. 607
- مراجع الكتابhlm. 609
- المراجع العربيةhlm. 609
- المراجع الأجنبيةhlm. 618
- محتويات الكتابhlm. 648