المبحث الثاني عوامل تقوية صلة الأستاذ بتلاميذه › رابعا الإسراع في حل أي خلاف
قد يحدث بين الطلبة أو بينهم وبين الأستاذ خلاف، وعندئذٍ عليهم حله بالصلح مع التزام العدل، والابتعاد عن الإثارة والدعاوى الباطلة، أو التهم التي لا حقيقة لها، هربًا من الاتصاف بصفة المنافق «إذا خاصم فجر» [البخاري (١ / ١٤) ومسلم (١ / ٧٨)] .
Jilid 1 · hlm. cetak 28
Tombol panah: ← halaman berikutnya, → halaman sebelumnya.