Maktabahالتجويد والقراءات
تقويم طرق تعليم القرآن الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي
د. محمود بن إبراهيم الخطيب
Mulai membaca82 halaman
الكتاب: تقويم طرق تعليم القرآن الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي المؤلف: د. محمود بن إبراهيم الخطيب عدد الصفحات: ٨٢ [الكتاب مرقم آليا غير موافق للمطبوع]
Daftar isi
- المقدمةhlm. 1
- مشكلة البحثhlm. 3
- أهمية البحثhlm. 4
- مصطلحات الدراسةhlm. 7
- التقويم Evaluationhlm. 7
- طريقة التدريس Teaching Methodhlm. 8
- التعليمhlm. 9
- القرآن الكريمhlm. 10
- مراحل التعليم العام في البحثhlm. 11
- الإطار النظريhlm. 12
- التعليم القبليhlm. 14
- التمهيدhlm. 15
- القراءة النموذجيةhlm. 16
- القراءة الجمعية مع المدرس وهذا يناسب المرحلة الأولية الدنياhlm. 17
- المنافسة في القراءة الجماعية وتقسيم الطلاب حسب قدراتهم الفكريةhlm. 18
- القراءة الفرديةhlm. 19
- أهمية المعنى وطريقة مناقشتهhlm. 20
- النشاطات غير الصفية المتعلقة بحصة القرآن الكريم المقررةhlm. 23
- إجراءات البحث الميدانيةhlm. 24
- عينة البحث محددات اختيار البحثhlm. 24
- وصف العينةhlm. 25
- أدوات البحثhlm. 26
- النتائج ومناقشتهاhlm. 28
- اختبار التعلم القبليhlm. 28
- عرض الدرسhlm. 29
- التقويم التكوينيhlm. 32
- استخدام الوسائل التعليميةhlm. 34
- تعزيز ونشاط غير صفي وتطبيق ومناهجhlm. 37
- اختبار التعليم القبليhlm. 40
- عرض الدرسhlm. 41
- التقويم التكوينيhlm. 46
- استخدام الوسائلhlm. 47
- تعزيز ونشاط وتطبيق ومناهجhlm. 48
- اختبار التعليم القبليhlm. 52
- عرض الدرسhlm. 53
- التقويم التكوينيhlm. 56
- استخدام الوسائلhlm. 57
- تعزيز ونشاط غير صفي وتطبيق مناهجhlm. 59
- اختبار التعلم القبليhlm. 61
- عرض الدرسhlm. 62
- التقويم التكوينيhlm. 65
- استخدام الوسائلhlm. 67
- تعزيز ونشاط غير صفي وتطبيق ومناهجhlm. 70
- أبرز نتائج البحث وتوصياتهhlm. 73
- ملحق أسماء المحكمين لصدق المحتوىhlm. 77
- مراجع الدراسةhlm. 79